Le titulaire du BTSA GDEA – Génie des équipements agricoles sera au terme de sa formation, devenu un expert et un spécialiste de tous les équipements de production agricole. Du matériel mécanique (matériels de production, véhicules…) aux bâtiments et constructions nécessaires à la production agricole, ses connaissances sont incroyablement complètes.
Cette formation de niveau III (BAC +2) s’effectue en deux ans après le bac. À l’issue de ce cursus, de nombreux métiers et fonctions seront ouverts aux titulaires du BTSA Génie des équipements agricoles. En effet, les diplômés pourront travailler dans la gestion de parc de matériels, la démonstration de produits à destination des agriculteurs, le conseil technique de matériels…
Durée d’un BTSA GDEA
Ce BTSA Génie des équipements agricoles se déroule sur 2 ans après un bac.
| Durée de formation : | Niveau terminal d’études : | Nature du diplôme : |
| 2 ans | BAC +2 | Diplôme national ou diplôme d’État |
Prérequis BTSA GDEA – Génie des équipements agricoles
Cette formation est accessible à tous les titulaires du baccalauréat scientifique, STI2D ou Bac pro avec une spécialité dans le domaine. Les admissions se font sur dossier et, parfois, test et entretien.
Attendus nationaux Parcoursup
- Aimer et être intéressé par le milieu agricole
- Être passionné par les équipements agricoles, tant d’un point de vue technique que technologique
- Être passionné par la technologie et les idées novatrices en terme d’équipement
- Avoir d’excellentes connaissances techniques
- Être rigoureux et autonome
- Avoir un sens de l’analyse développé
- Aimer travailler en équipe et animer ces dernières
- Maîtriser la langue française à la perfection
Programme du BTSA GDEA
| Matières | Volume horaire sur 2 ans |
| Matières obligatoires | |
| Mathématiques appliquées, statistiques | 70 Heures |
| Informatique | 50 Heures |
| Techniques d’expression, de communications, d’animation et de documentation | 180 Heures |
| Langue vivante | 120 Heures |
| Sciences économiques, sociales et juridiques | 90 Heures |
| Economie du secteur et analyse de la stratégie commerciale de l’entreprise | 55 Heures |
| Economie de l’entreprise et structures utilisatrices d’agroéquipements | 60 Heures |
| Eléments d’agronomie et zootechnie pour comprendre les agroéquipements | 100 Heures |
| Langue étrangère appliquée au génie des équipements agricoles | 60 Heures |
| Le langage du technicien | 140 Heures |
| Négociations commerciales | 45 Heures |
| Les systèmes techniques (bases scientifiques, études technologiques) | 240 Heures |
| La mise en œuvre des agroéquipements | 230 Heures |
| EPS | 100 Heures |
| Module d’initiatives locales (MIL) | 120 Heures |
| Activités pluridisciplinaires | 200 Heures |
| Total | 1860 Heures |
Examen pour obtenir son BTSA GDEA
| Matières | Durée / Forme | Coefficient |
| Epreuves obligatoires | ||
| Expression française et culture socio-économique | 3 Heures 30 – écrit | 5 |
| Epreuve professionnelle interdisciplinaire ou Epreuve scientifique et technologique | 3 Heures 30 – oral et pratique | 7 |
| Rapport de stage | 40 Minutes – soutenance | 6 |
| Langue vivante technique | 1 Heure – oral | 2 |
| Une moyenne inférieure à 9/20 à l’ensemble de ces quatre épreuves est éliminatoire | ||
| Traitement des données | 3 Heures – écrit | 3 |
| Projet écrit d’un produit de communication | 3 Heures – écrit | 3 |
| Langue vivante | 50 Minutes – oral | 2 |
| Economie générale (environnement socio-économique du secteur des agroéquipements) | 1 Heure – oral | 3 |
| Epreuve technique pratique | 2 Heures – oral et pratique | 5 |
| Description et analyse d’un système automatisé | 1 Heure – oral | 4 |
École qui proposent le BTSA GDEA
Le BTSA Génie des équipements agricoles est proposé dans 30 établissements en France.
Liste des écoles proposant cette formation (liste non exhaustive) :
- Lycée d’enseignement général et technologique agricole le Chesnoy (site de l’école)
- CFA agricole de la Charente (site de l’école)
- Lycée agricole Edouard de Chambray (site de l’école)
- MFR de Mouilleron-en-Pareds (site de l’école)
- Maison familiale rurale – antenne CFA MFR de Bretagne (site de l’école)
BTSA GDEA – Génie des équipements agricoles : Les débouchés du diplome
Le BTSA GDEA a pour objectif d’insérer les titulaires de ce dernier dans la vie professionnelle. Une poursuite d’étude est bien sûr possible si le diplômé le décide et s’il dispose d’un excellent dossier.
Poursuite d’études
Généralement, c’est la licence professionnelle agricole (LP maintenance des systèmes pluritechniques spécialité gestion de projet en agroéquipements ou LP maintenance des agroéquipements, par exemple) qui sera l’option retenue par les étudiants voulant poursuivre leurs études. Le Certificat de Spécialisation (CS) dans le domaine agricole est également l’une des options privilégiées après l’obtention du BTSA.
Métiers accessibles
Devenir conseiller agricole
Le conseiller agricole aura pour mission d’accompagner et de conseiller les agriculteurs dans le choix de nouveaux équipements par exemple.
Devenir technicien démonstrateur en matériel agricole
Pour le compte d’un fabricant ou d’un constructeur, ce technicien représente parfois une ou plusieurs marques. Il a pour mission de promouvoir des produits et de faire des démonstrations.
Pourquoi faire un BTSA GDEA ?
Le BTSA Gestion et Protection de la Nature (GPN) est une formation de niveau bac+2 qui permet d’acquérir des compétences dans le domaine de la gestion et de la préservation de l’environnement. Les titulaires de ce diplôme peuvent travailler dans des associations environnementales, des collectivités territoriales, des entreprises agroalimentaires, ou encore dans des parcs naturels.Le BTSA Gestion et Protection de l’Environnement Appliquée (GDEA) est une spécialité du BTSA GPN qui se concentre sur la gestion et la protection des ressources naturelles. Ce diplôme permet de travailler dans des domaines tels que l’agronomie, l’environnement, l’agroécologie ou encore le développement durable.
Avantages du diplôme
Le BTSA GDEA présente de nombreux avantages pour les étudiants et les professionnels. Tout d’abord, il permet de développer des compétences techniques en environnement et en gestion des ressources naturelles, ce qui est très recherché sur le marché du travail.Ensuite, les titulaires du BTSA GDEA peuvent bénéficier d’un salaire attractif et de nombreuses opportunités de carrière dans des domaines en constante évolution. De plus, ce diplôme est reconnu à l’échelle européenne, ce qui permet de travailler à l’étranger.
Inconvénients du diplôme
Cependant, le BTSA GDEA présente également quelques inconvénients. Tout d’abord, la formation est assez théorique et peut manquer de mise en pratique sur le terrain. Il est donc important pour les étudiants de se constituer des expériences professionnelles complémentaires pour renforcer leur profil.De plus, le marché de l’emploi dans le secteur de l’environnement est assez concurrentiel, ce qui peut rendre difficile la recherche d’un premier emploi. Il est donc important pour les étudiants de se constituer un réseau professionnel solide dès le début de leur formation.
Tableau comparatif
Pour avoir une meilleure vue d’ensemble, voici un tableau comparatif des avantages et inconvénients du BTSA GDEA 😐 Avantages | Inconvénients ||———————————————————|——————————————————————————|| Acquérir des compétences techniques en environnement | Formation assez théorique || Bénéficier d’un salaire attractif | Marché de l’emploi concurrentiel || Nombreuses opportunités de carrière | Nécessité de se constituer un réseau professionnel solide || Diplôme reconnu à l’échelle européenne | Nécessité de se constituer des expériences professionnelles complémentaires |En résumé, le BTSA GDEA est une formation intéressante pour les étudiants et les professionnels qui souhaitent s’orienter vers les métiers de l’environnement. Cette formation permet d’acquérir des compétences techniques et de bénéficier d’un salaire attractif, mais elle peut également présenter quelques inconvénients tels que la formation théorique ou la concurrence sur le marché de l’emploi. Il est donc important pour les étudiants de se constituer un profil solide et de se constituer un réseau professionnel dès le début de leur formation.
