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Le programme pédagogique « 4 000 jeunes pour Verdun »

« Les épouvantes de taille » Angélique Jung et le collège Jean Mermoz de Dun-sur-Meuse. Sculptures en matériaux de récupération. Installation dans le Parc de L’Aquadrome. Réalisation dans le cadre du projet pédagogique "des pas qui résonnent".
© Franck Lallemand
Image locale (image propre et limitée à l'article, invisible en médiathèque)

La cérémonie franco-allemande du centenaire de Verdun donne lieu à une grande opération de transmission de la mémoire du conflit auprès des jeunes générations françaises et allemandes, à travers le programme pédagogique « 4 000 jeunes pour Verdun ».

3 000 élèves de troisième, issus des académies métropolitaines et ultramarines, et un millier d'élèves allemands issus des régions de la République Fédérale d'Allemagne, sont réunis du 26 au 29 mai 2016 à Verdun, sur l'ancien champ de bataille, dans le cadre des commémorations de la bataille de Verdun. Accueillis dans un village sur mesure, ils pourront découvrir les sites mémoriels et culturels du conflit 14-18 dans le cadre du programme pédagogique qui leur est proposé et bénéficier de temps d'apprentissage dans des ateliers d'échange linguistique. À cette occasion, ils pourront découvrir le projet scolaire artistique « Des pas qui résonnent » qui rassemble des œuvres artistiques (peinture, sculpture, photo, installation...) réalisées par des établissements scolaires du second degré en partenariat avec un artiste.

Au cours du programme d'échanges, les élèves produiront ensemble différents supports pédagogiques et participeront le 29 mai 2016 à une scénographie collective imaginée par le cinéaste Volker Schlöndorff dans le cadre de la cérémonie co-présidée par François Hollande et Angela Merkel. Les élèves rendront ensuite hommage aux combattants du conflit dans la nécropole de Douaumont.