Espace pédagogique > Mobilisation de La Communaute Educative > l’Académie de Lille poursuit son travail de mémoire autour des commémorations

l’Académie de Lille poursuit son travail de mémoire autour des commémorations

L’Académie de Lille poursuit son travail de mémoire autour des commémorations
© D.R.
Image locale (image propre et limitée à l'article, invisible en médiathèque)

« La guerre et les arts », « la guerre et les sciences » ou « la guerre et l’enseignement » : autant de thématiques proposées et investies par les élèves et les équipes pédagogiques de l’Académie de Lille.

De nombreux projets invitent à la recherche et aux échanges entre les différents territoires de l’académie, leur histoire et leur mémoire, du front à l’arrière-front, en passant par les zones occupées, dans une région qui porte les traces de la venue d’hommes issus des cinq continents.

Les projets sont résolument pluridisciplinaires, autour de la musique au collège de Coulogne, de l’Inde pour les collèges du Béthunois ou de rencontres franco-allemandes au LP Michel Servet de Lille. Ils sont de plus en plus souvent menés en réseau, à l’image du concours « l’art pour se souvenir » lancé par les professeurs  documentalistes de Lens-Liévin. L’occasion aussi de se plonger dans les archives, comme l’ont fait les élèves du collège du Pévèle ou du collège Adam de la Halle d'Achicourt et de raconter ce que fut la vie de ses ancêtres à travers un roman « Mon village dans la guerre » écrit par les élèves de l’école Pierre Mendès France de Salomé.

Tous ces projets, et bien d’autres, sont valorisés sur un site Internet régulièrement enrichi, qui a également pour objectif de proposer de nombreuses ressources.

L’année 2014-2015 a enfin été également marquée par de grands temps forts académiques comme la journée de valorisation du 12 novembre 2014 et la 17e journée académique de mémoire, le 29 mai 2015, autour des batailles d’Artois, à Lorette et Souchez notamment.