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L'action pédagogique du Centenaire

Jusqu'au bout. Nouveau jeu de la guerre de 1914. Lithographie en couleurs.
© Musée national de l'éducation
Image locale (image propre et limitée à l'article, invisible en médiathèque)

La transmission des clés de compréhension de l’événement 14-18 aux jeunes générations est l'un des enjeux majeurs du centenaire de la Première Guerre mondiale. L’action pédagogique qui lui est attachée vise à proposer aux enseignants des outils de réflexion et des ressources utiles pour les aider à élaborer et à valoriser des projets pluridisciplinaires. Il s’agit de donner sens aux mémoires et à l’histoire du conflit pour construire du « vivre ensemble » aujourd’hui.

La Première Guerre mondiale reste une balise marquante de la chronologie de l’histoire de France, de l’Europe et du monde. Inscrite dans les programmes d’histoire des classes de CM2, de 3e, de Première et de la voie professionnelle, elle interroge encore : pourquoi une guerre en Europe en 1914 ? En quoi est-elle une guerre totale ? Quelles mémoires conserve-t-on aujourd’hui ? Pourquoi et comment commémorer son Centenaire aujourd’hui ?

Ces questions motivent une approche ouverte et pluridisciplinaire des commémorations centrée sur les notions clés complémentaires de mémoire, d’histoire et de patrimoine. Il s’agit ainsi de proposer des outils permettant de faciliter et de valoriser les initiatives et les projets pédagogiques dans l’ensemble des établissements scolaires.

Une architecture académique et départementale

Un maillage serré de relais académique et départementaux, sur l’ensemble du territoire et en direction des établissements français de l’étranger, doit faciliter la circulation des informations auprès des enseignants et des élèves. Dans ce cadre, le référent « mémoire et citoyenneté », nommé par le recteur et entouré d’un groupe de travail pluridisciplinaire, pilote la mise en place des commémorations dans chaque académie.

Relayés par des référents départementaux des premier et second degrés, les référents « mémoire et citoyenneté » peuvent ainsi impulser et suivre les actions entreprises en lien avec la Mission du centenaire de la Première Guerre mondiale. Ils travaillent également en lien avec les Comité départementaux du Centenaire, sur lesquels pourront s’appuyer les enseignants.

Des réseaux mobilisés au service des enseignants

Le Scérén-CNDP s’est engagé dans la préparation des commémorations du Centenaire. Il propose des ressources pédagogiques multi-supports et met à disposition les sites du réseau des CRDP-CDDP qui peuvent accueillir des journées pluridisciplinaires de formation et de sensibilisation, réunissant les enseignants des premier et second degrés et les acteurs culturels locaux.

Les services éducatifs des Archives départementales ou municipales proposent également d’accueillir les classes pour des séances de découverte des fonds 14-18. Les enseignants peuvent ainsi partir concrètement, avec leurs élèves, à la recherche des mémoires locales, des parcours de vie, des résonances de la Grande Guerre passées et présentes, pour faire œuvre d’historiens, tout en menant une réflexion sur la notion d’héritage et de patrimoine. 

Des outils pluridisciplinaires pour s’approprier les commémorations

Différents concours à portée nationale comme celui des Petits artistes de la mémoire destiné aux classes de CM2, ou des « Échanges de mémoires » proposé aux classes de collège et lycée, pourront être les supports de l’investissement des élèves dans le Centenaire, sans épuiser les initiatives originales de chaque équipe enseignante.

Le portail centenaire.org  valorisera, à travers un processus de labellisation soutenu par les référents académiques « mémoire et citoyenneté », les projets les plus innovants et/ou remarquables.

Les enseignants trouveront, sur l’espace pédagogique du portail, des dossiers thématiques et des propositions de séquences afin d’aider la communauté éducative dans ses pratiques disciplinaires ou dans l’élaboration de projets pour tous les niveaux, dans des domaines aussi divers que le français, les langues vivantes, l’enseignement artistique et culturel (EAC), les sciences, etc.

Pour soutenir la mobilisation des enseignants et des élèves autour de cette année de commémoration, le portail centenaire.org proposera également un calendrier des actions locales, nationales et internationales et un espace ludo-pédagogique réalisé en partenariat avec le Scérén-CNDP et la presse jeunesse.